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La reforma deja abierta la pelea de las enseñanzas artísticas superiores

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Centro Superior de Música del País Vasco
Fuente: J. HERNÁNDEZ

Tantas reformas educativas hemos vivido y en ninguna sola de ellas se han reformado las enseñanzas artísticas como Música, Danza, Restauración y Diseño y Arte Dramático para que sean equiparables a los estudios universitarios.

Actualmente estos estudios se denominan “títulos Superiores”, pero sin relación alguna a una carrera universitaria, es más, tienen prohibido denominarse grados para no crear confusión. Los catedráticos más luchadores contra la aceptación de estos estudios son los del grado de Bellas Artes, que alegan que el sistema de enseñanza y la preparación de esos títulos y los pertenecientes a la universidad son muy distintos.

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Minecraft, mucho más que un juego

Construcción en Minecraft
Fuente: adictoalminecraft.blogspot.com

Los países nórdicos siempre han destacado por un sistema educativo muy efectivo y por ser pioneros en métodos de educación. Algunas escuelas de Suecia han anunciado que sus estudiantes están recibiendo clases apoyándose en un videojuego: Minecraft, desarrollado por Mojang, compañía situada en Estocolmo.

Minecraft es un videojuego online cuya finalidad es construir estructuras con bloques. Se trataría de un juego como el conocido Lego, cuyo valor añadido reside en que al ser adaptado a las consolas, ordenadores o tablets existen monstruos nocturnos y peligros que hacen que los jugadores trabajen juntos para crear cosas imaginativas como puestas de sol.

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Los niños, los más olvidados a la hora de informar

Logo InfoKFuente: Viquipèdia

Logo InfoK
Fuente: Viquipèdia

La falta de programas informativos para niños es una realidad. Actualmente, en la Sociedad de la Información en la que vivimos, nadie duda que estar al día de lo que acontece es imprescindible. Y es que es casi inevitable, pues, si las tecnologías más “antiguas” como la radio y la televisión aún están presentes en nuestro día a día, Internet, lo más novedoso, tiene una presencia primordial. Se acentúa con el uso de los smartphones y con el acceso a las noticias a raíz de ellos.

Sin embargo, aunque nadie duda que sea importante estar informado, nadie se ha molestado en trasmitir estas facilidades a los más pequeños para que ellos, también, entiendan el mundo y lo que pasa en él. Porque no se puede defender una manera de vida en la que lo más importante es que todos estén informados y que haya una adicción a lo que se considere novedoso y apartar las noticias a las personas que van a ser el futuro, los niños.
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